zonder algemene vorming te verliezen”
Landbouworganisaties toonden zich verheugd met het behoud van land- en tuinbouw als een apart domein. Wat was voor u het doorslaggevende argument om dat zo te houden?
Land- en tuinbouwscholen zijn vandaag al sterk geprofileerde scholen, met een heel bijzonder en waardevol aanbod. Het leek dan ook niet zinvol om dit aanbod zomaar onder te brengen in een ruimer domein STEM, zonder dat er daarvoor bij scholen of sector veel draagvlak was. De matrix is niet zomaar een indeling van een onderwijsaanbod, maar...
Dit artikel is alleen voor abonnees
U heeft uw maandelijkse limiet van gratis beschikbare artikels bereikt
Al abonnee of geregistreerd?
Log in of Activeer uw abonnement